1 1:2的幂


①、键盘录入
②、写判断语句
③、构建循环体,结束条件:在这里,由于n是int类型,所以1 / 2会一直等于0,没必要进行判断,所以从大于1开始判断,大于1的n如果进行取模运算结果为0,那么n就是2的幂次方。
④、符合条件进行判断,并根据条件的成立情况打印yes、no
2.珠穆朗玛峰折纸问题


①、换算单位
②、定义统计次数变量,用于统计折纸的次数
③、纸每折一次,厚度就是原来的2倍
④、设置循环体和循环结束条件,循环结束条件,纸张的厚度大于等于珠穆朗玛峰的高度,纸每折一次count就+1
⑤、打印输出循环结束的次数
3.整数反转


①、定义拼接变量rev,取num1的每一位数字(从右往左取),每取出一位就除10,防止重复取一个值。
②、定义临时变量存储取出的每一位数字
③、将取出的数字一次拼接给rev,原理
第一次拼接:0 * 10 + 3 = 3
第二次拼接 3 * 10 + 2 = 32
第三次拼接 32 * 10 + 1 = 321
4.求平方根


①、取平方的思路
假设,x = 10
1 * 1 = 1 < 10
2 * 2 = 4 < 10
3 * 3 = 9 < 10
4 * 4 = 16 > 10
所以,10的平方根在3到4之间
②、设计代码
根据上面的分析,可以得知
当 i * i < n时,则此时还不能确定当前的i是否是x的平方根
当 i * i == n时,此时可以确定,i就是x的平方根
当 i * i > n时,x的平方根为i – 1
5.回文数


整数反转的基础上,加了个回文数的判断,就是121,经过数字反转后还是121.
(6)除法计算


①、只能用加减
②、divident,被除数;divisor,除数
③、举例 divident = 6;divisor = 3;结果为 2
所以divident能被divisor – 几次,商就是多少,余数则是剩下来的数。
④、例如 divident = 7;divisor = 2;7能被2减掉3次,剩下1,则3是商,余数是1。








